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          2018-04-07 08:33 来源:中安在线

            2、请不要将安装有增倍镜的镜头或者安装有增倍镜跟镜头的相机不盖上镜头盖就安排在太阳下。太阳光经过聚焦后,可以会形成火警。3、请勿将增倍镜放在温渡过高的中央,如处于阳光直晒的汽车内。高温会导致增倍镜缺陷。增倍镜与此镜头搭配应用可以会导致自动对焦不准确。

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          中国现代教育网全国最大教师交流平台必修4生活与哲学第三单元 思想方法与创新意识第十课 创新意识与社会进步题123456789101112号答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上,国学大师汤一介则认为,儒学必将在“反本开新”中重振辉煌。

          对“反本开新”的正确理解是(  )①辩证否定是联系的环节,“反本”是“开新”的基础 ②“反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径 ③“反本开新”的实质是“扬弃” ④“反本”就是否定过去,“开新”就是肯定现在A.①③B.②③C.①④D.②④解析:“反本开新”强调了新旧事物之间的联系,可见把握了联系的环节,故①正确;“反本开新”作为推动儒学发展的重要举措,一定要做到对旧事物的扬弃,故③正确;立足实践是新事物取代旧事物的途径,排除②;任何否定都是一种扬弃,故排除④。中国现代教育网全国最大教师交流平台答案:A2.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为物理学的绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点,统治了西方将近两千年。

          1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位,引起了极大的震动。

          这告诉我们(  )①坚持辩证的否定观,要敢于怀疑权威,立足实践,不断创新②坚持辩证的否定观,要不唯上,不唯书,只唯实 ③坚持辩证的否定观,就要敢于颠覆前人的一切成果 ④坚持辩证的否定观,要解放思想、实事求是、与时俱进A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:伽利略通过实验证明了亚里士多德的观点是错误的,这是创新的体现,也是解放思想、实事求是、与时俱进的体现,①②④正确;③说法错误。答案:D3.花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。

          但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。

          下列观点对以上内容理解不正确的是(  )中国现代教育网全国最大教师交流平台A.辩证否定的实质就是“扬弃”B.辩证否定是发展的环节,是联系的环节C.辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D.辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己解析:A、B、D三项都是对辩证否定观的正确理解;C项中“绝对不相容的对立”的说法错误,当选。

          答案:C4.中国语言蕴含着丰富的辩证法思想,下列说法中能体现辩证的否定观的是(  )A.冰冻三尺,非一日之寒B.取其精华,去其糟粕C.城门失火,殃及池鱼D.塞翁失马,焉知非福解析:辩证的否定是联系和发展的环节,其实质是“扬弃”,B项体现了这一点;A项体现了量变与质变关系,C项体现了联系观点,D项体现了对立统一的观点,均不符合题意。

          答案:B5.国画大师齐白石说:“学我者生,似我者死。

          ”这说明(  )中国现代教育网全国最大教师交流平台①任何事物都具有自身的特点 ②任何两个事物之间都处于联系之中 ③创新和超越,才能实现自我发展 ④辩证的否定是事物联系的环节A.①②B.②③C.③④D.①④解析:齐白石的话是说学习他风格的人会比较有前途,但是完全模仿他画风的人只有死路一条,意思就是说要学习他但是不能生搬硬套地学,③④符合题意;①在题中没有体现;②是错误的。

          答案:C6.中学生是否能不断扩展知识面、增强创新意识和能力、多关注社会和天下大事、学会融入社会等,将继续成为2016年高校自主招生考核的标准。

          这启示当代中学生应该(  )①怀疑一切,与时俱进 ②坚持辩证否定观,学会“扬弃” ③做到个人和社会的统一 ④敢于否定一切,善于打破旧观念A.①③B.②③C.②④D.①④解析:①④错误,不符合辩证的否定观;②③有利于培养学生的创新意识。

          答案:B7.《荀子·劝学》中有语:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水中国现代教育网全国最大教师交流平台为之,而寒于水。

          ”这句话包含的哲学道理是(  )A.辩证的否定是事物联系和发展的环节B.事物的否定是对旧事物的保留C.事物的发展是从质变开始的D.辩证否定是一事物对另一事物的否定解析:事物的否定是辩证的否定,B项错误;事物的发展是从量变开始的,C项错误;辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,D项错误。

          答案:A8.一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。

          这是为什么呢?习惯地我们会想质检局可能有问题?老板可能做了手脚?但新颖、合理的答案是,他卖的是“假发”。

          这个事例说明(  )①惯性思维会造成陈旧的思想观念 ②创造性思维有利于人们改造事物 ③换个角度思考有利于用发展的观点看问题 ④寻找新思路有利于思维方式的变革A.①②B.②③C.③④D.①④解析:①不准确,题中体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们正确地认识事物;②与题意不符合,题中体现的是认识事物而不是改造事物;③④均符合题意。

          中国现代教育网全国最大教师交流平台答案:C9.随着“高铁时代”的来临,一场商业格局的变革也随之而来,各地以全新的面貌,灵活机动地应对高速发展的“高铁时代”。

          面对高速发展的“高铁时代”,我们要(  )①增强创新意识,运用新技术,促进社会生产力的发展 ②根据“高铁时代”发展的客观要求,发挥创新意识在社会变革中的决定作用 ③在实践中变革思维方式,建立同“高铁时代”相适应的产业结构 ④解放思想,突破客观条件的制约,开拓新的境界A.①③B.②④C.①②D.③④解析:面对“高铁时代”,我们应树立创新意识,变革思维方式,①③符合题意;②④说法错误。

          答案:A10.月饼是中华民族的传统特色美食。

          但专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。

          月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。

          这表明(  )①辩证的否定观要求我们树立创新意识 ②创新是事物发展的源泉和动力 ③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾 ④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化中国现代教育网全国最大教师交流平台A.①②B.③④C.①③D.②④解析:矛盾是事物发展的源泉和动力,②说法错误;④的说法在题中没有体现;①③符合题意。

          答案:C11.我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想和手脚的教条,也不能把实践中已见成效的东西看成完美无缺的模式。

          这一观点符合(  )①坚持两点论与重点论的统一 ②辩证法的本质是批判的、革命的和创新的 ③坚持整体与部分的统一 ④一切事物都是运动、变化和发展的A.①③B.②④C.①②D.③④解析:人们的思想不能僵化不变,想问题、办事情要从变化发展的实际情况出发,坚持辩证法的革命批判精神,防止教条主义和经验主义,故②④符合题意;①③均与题意无关。

          答案:B12.二战期间,法国的一位将军去探望受伤的士兵,得知炊事班的战士大都被纷飞的弹片炸死了,而一位炊事员将大铁锅扣在头上只受了点轻伤,将军由此联想到做铁头盔,并付诸实践,使得头盔风行中国现代教育网全国最大教师交流平台于世。

          这说明(  )①注重研究新情况才能在实践中有所创新 ②创新的灵感源于个人偶然的奇思妙想 ③丰富的想象力有利于促进创新思维的形成 ④彻底否定现存事物才能实现创新和发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析:头盔的发明,既源于炊事员受轻伤的事实,也与将军的丰富想象有关,故①③符合题意;创新的灵感源于实践,而不是个人偶然的奇思妙想,故②表述错误;新事物是对旧事物的辩证否定,故④说法错误。

          答案:B二、非选择题(本大题共2小题,满分52分)13.阅读下列材料,回答问题。

          材料 早在元代,学者郭居敬就将24个孝子故事编成《二十四孝》一书,其中的很多故事流传至今,感动了无数人。

          2012年8月13日,全国妇联老龄工作协调办等部门共同发布了新版“24孝”行为标准。

          新“24孝”标准,是相对于旧“24孝”而言的,虽然有新旧之别,但“新孝”并不是对“旧孝”的完全否定,而是在继承中有所创新,在弘扬中有所发展。

          虽然孝道的核心内容没有变,但在孝的内容和形式上,“新孝”相对于“旧孝”,无疑是一种发展与进步。

          新“24孝”标准最大的进步和亮点,就在于它与现代生活紧密联系,中国现代教育网全国最大教师交流平台紧贴老年人的实际生活需要,充满了时代气息。

          如“新孝”中“教父母学会上网”“为父母购买合适的保险”,等等,就生动地体现了社会的发展和时代的变革;而“支持单身父母再婚”“仔细聆听父母的往事”,则体现了观念上的一种突破,以及对父母心理和精神上的关怀。

          (1)结合材料,运用“辩证否定观”的有关知识,说明新旧“24孝”的关系。

          (2)结合材料,运用所学哲学知识,说明新“24孝”的创新是如何实现的。

          解析:第(1)问,首先,要明确辩证否定观的内容,明确辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节,其实质是“扬弃”;然后,结合这些知识分析新旧“24孝”的关系即可。

          第(2)问,要求说明材料中的做法是如何体现创新的,可以结合创新的要求进行分析。

          答案:(1)①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

          新“24孝”是对孝顺进行的新的解读,实现了对旧“24孝”的发展。②辩证的否定是联系的环节。新“24孝”吸取、保留和改造了旧“24孝”中积极的因素作为自己存在和发展的基础,实现了对旧“24孝”的传承。③辩证否定的实质是“扬弃”。相对于旧“24孝”,新“24孝”克服了旧“24孝”中过时的消极的内容,保留了旧“24孝”中积极合理的因素,实现了对我国传统孝文化的继承与发展。中国现代教育网全国最大教师交流平台(2)①有关部门立足实践、解放思想、实事求是、与时俱进,对传统孝文化既肯定又否定,既克服又保留,实现了对传统孝文化的创新与发展,出台了新“24孝”。②辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。有关部门密切关注变化发展着的实际,破除落后的思想观念,研究新情况、寻找新思路、确立新观点,开拓了传统孝文化的新境界,实现了对“旧24孝”的创新。14.阅读下列材料,回答问题。材料一 好莱坞动画大片《功夫熊猫2》在中国首映时,内地首日票房突破4000万元,刷新了中国电影史首日票房的最高纪录。在这部《功夫熊猫》续集中,熊猫阿宝虽然依然长着“绿眼睛”,却充满了中国人的情感。它吃着面条和包子长大,在绝美的中国山水中嬉戏,它和鸭子养父之间也洋溢着地道的中国式亲情。这一切使得这部好莱坞大片对中国元素的使用已经不再停留在“中国风”的浅层次上,而是对中国文化感悟到了其中三味。材料二 国产3D动画片《兔侠传奇》是一部原汁原味“中国制造”的影片,不但在细节上给观众提供了极为逼真的效果,而且在创意上非常大胆,其立体效果给观众以身临其境的感觉。该片立足于中国元素而与好莱坞动画大片不同,不仅将李小龙、成龙、李连杰的武功风格和动作融汇其中,还展现了旧时京津地区常见的古典风筝、民间空竹、传统戏曲等。剧中场景处处苍松古柏,城墙巍峨,门楼雕梁画栋体现了中国气派,令人叫绝。中国现代教育网全国最大教师交流平台(1)《功夫熊猫2》利用“中国元素”进行创新,在中国电影市场上大获成功,主要体现了辩证否定观的什么内容?结合材料一进行具体分析。(2)结合材料二,运用“唯物辩证法”原理,说明中国制作的《兔侠传奇》为何令人叫绝。解析:第(1)问,要认识到《功夫熊猫2》利用“中国元素”进行创新,体现了辩证的否定观。第(2)问,要注意“运用唯物辩证法原理”的要求,中国制作的《兔侠传奇》之所以令人叫绝,一是因为大胆创新;二是因为“中国元素”具有鲜明的特点,这体现了发展的观点和矛盾的特殊性等知识。答案:(1)《功夫熊猫2》利用“中国元素”进行创新,大获成功,体现了辩证的否定是事物联系和发展的环节。辩证的否定是既肯定又否定、既克服又保留,其实质是“扬弃”。(2)①事物是发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。《兔侠传奇》创意大胆,效果逼真,令人叫绝。②矛盾具有特殊性,不同的事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。《兔侠传奇》不同于好莱坞动画大片,具有鲜明的中国元素和中国气派,令人叫绝。中国现代教育网全国最大教师交流平台中国现代教育网全国最大教师交流平台。

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